这个暑假,南京师范大学“五育润心,筑梦童行”实践团队走进南京市白云、三汊河、玉带园、莲花嘉园四个社区,开展为期两个月的暑期公益暑托服务。与常规课堂宣讲不同,本次实践坚持“落地、实用、有收获”的授课理念,让孩子们在真实体验中学习,在亲身实践中成长。
在秦淮玉带园社区,一堂垃圾分类科普课让环保意识真正落地。志愿者没有照本宣科,而是把分类知识放进日常生活场景,用互动游戏带着孩子们在动手操作中分清垃圾类别。课程结束后,不少孩子主动当起家里的“环保监督员”,提醒家人规范投放垃圾;家长们在社区社群里分享孩子的变化,也让志愿者真切看到了课堂的实际价值。
玉带园社区垃圾分类科普课堂
为了让传统文化贴近少年儿童,团队在白云社区开设非遗特色课堂。螺钿工艺体验课上,孩子们自由构思、自主拼贴纹样,大胆展示自己的创意作品;苔藓生态瓶实践课上,每位学生独立完成造景、种植与养护。比起单纯听课,看得见的作品、摸得着的成果,让课堂收获更加丰硕。团队还创新红色教育形式,用《七律·长征》诗歌结合影像素材与历史画面讲解长征故事,用孩子听得懂的方式传递红色精神;双语云锦课堂则将语言学习与本土文化结合,让传统文化以更鲜活的形式走进暑期课堂。
白云社区螺钿工艺体验课,孩子展示拼贴作品
白云社区长征主题红色课堂
在三汊河社区,文物黏土手工课深受孩子们喜爱。志愿者讲解南博文物“小粉炉”背后的历史故事,带领学生亲手复刻文物造型。揉捏、塑形、打磨之间,孩子们近距离接触传统文物艺术,对本土历史文化有了更直观、更生动的认知。
三汊河社区文物黏土手工课
作为本次实践的重点服务阵地,团队在莲花嘉园社区依托校社共建平台开设综合性暑期夏令营,课程覆盖文体、科创、美育、乡土教育等多个方面。趣味体育活动培养孩子们的团队协作意识,生活化化学实验激发他们的科学探索兴趣;结合建邺本土历史脉络,团队开设乡土认知课堂,带领孩子们梳理区域发展变迁,通过《未来的嘉园》手抄报创作,引导少年畅想社区未来、厚植家乡情怀;非遗漆扇DIY等手工课程,也让孩子们在沉浸式体验中感受传统工艺的魅力。
莲花嘉园社区“珠行万里”乒乓球接力游戏
莲花嘉园社区《翻滚的熔岩》化学实验课堂
莲花嘉园社区乡土认知寻访课堂
两个月的社区服务背后,是志愿者日复一日的打磨与调整。从前期整体备课、逐课试讲,到课后即时复盘、实时优化教学细节,团队根据不同社区、不同年龄段孩子的课堂状态动态调整授课方式,尽力让每一堂公益课都贴合孩子的接受节奏。
八月末,暑期公益服务顺利收官。这次实践不仅为社区青少年提供了充实有趣的暑期托管服务,也让青年志愿者在基层服务中积累经验、锤炼成长。依托莲花嘉园社区校社共建实践基地,未来团队将持续迭代课程内容、固化特色教学模式,让优质、常态化的公益课堂扎根社区,让成长的种子在心中生根发芽。
通讯员 韩清倩 阚贝蕾
